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据宁波市人大监察司法委相关负责人介绍，近年来人大持续关注一流法治营商环境建设，该人大观察站创新构建了人大践行全过程人民民主基层单元的新场景，依托基层人大代表联络站，从人大代表、企业家代表等群体中聘任了10名观察员，拓宽市场主体、企业职工反映发展诉求、法治需求的渠道，密切基层与相关部门的联系，提高人大行权履职的针对性。

杨小微：我国教育现代化在目标定位上经历了与时俱进的变化或升级，总脉络是从“面向现代化”到“走向中国特色现代化”，再到“走进中国式现代化”，实现了从“本土化”到“特色化”到“中国样态”的提升。在国家战略上的定位方面，从教育服务于现代化转到同时实现教育自身现代化，还经历了从“基本实现”到“总体实现”教育现代化的量级提升。根据《中国教育现代化2035》，“到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国”，并明确提出教育现代化应当为建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。教育的地位，也实现了从“优先发展”到“全局性、基础性和先导性地位”再到“强国之动力、强国之基础”的提升。

一季度，企业、个人融资成本稳中有降，信贷结构持续优化。3月末，金融机构高技术制造业贷款、普惠小微贷款、涉农贷款和民营贷款同比增速分别为27.3%、20.3%、13.5%和10.7%，均明显高于全部贷款增速。

中条山的风，从远古吹拂至今。猎猎南风中，琴弦抚拨，一曲《南风歌》(南风之薰兮，可以解吾民之愠兮。南风之时兮，可以阜吾民之财兮)，激荡出中华文脉传承不息的铿锵之音。

05-29

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